Ucenje kroz djelovanje – Pregled procesa pristupanja BiH programima zajednice: cjelozivotno učenje i mladi u akciji 28 pages, pdf  Download Back

UCENJE KROZ DJELOVANJE
– Pregled procesa pristupanja BiH programima zajednice: cjelozivotno učenje i mladi u akciji -

Publisher: Association Alumni of the Center for Interdisciplinary Postgraduate Studies (ACIPS), BiH

Date: February 2010

Volume: 28 pages, pdf


Description

Ovaj rad predstavlja procjenu pozicije BiH, po pitanju pristupa programima Cjeloživotnog učenja (Lifelong Learning - LLP) i Mladi u akciji (Youth in Action - YiA), a što predstavlja neophodan element reformskog procesa jednog od ključnih javnih područja u BiH – područje obrazovanja. Zaostajanje BiH u implementaciji Bolonjskog procesa rezultiralo je i udaljavanjem od ambicioznih evropskih strateških ciljeva, definiranih Lisabonskom strategijom. Bosanskohercegovačke institucije, kao i potencijalni korisnici, još uvijek nisu sposobne, potpuno i na odgovarajući način, zadovoljiti zahtjeve predviđene za pristup programima LLP i YiA, propuštajući šansu za potpuno iskorištavanje dostupnih fondova. Slabi rezultati postignuti prilikom pokušaja pristupanja navedenim fondovima predstavljaju negativnu preporuku za BiH unutar cjelokupnog procesa evropskih integracija. Pored toga, generalno loš rejting u implementaciji osnovnih evropskih reformi također ometa napredak u ovom području. Iako, u ovom trenutku, Brisel nevoljko pruža zemlji podršku pri pokušaju pristupanja Programima Zajednice, BiH mora zadržati svoj strateški fokus, s obzirom da predmetne reforme nije moguće implementirati „preko noći“, nego je neophodno poduzeti koncentrirane i dugotrajne napore. Upravo iz navedenih razloga, BiH mora ranije poduzeti neophodne pripremne korake: nadogradnja postojećih strateških dokumenata, uz detaljnu procjenu unutrašnjih kapaciteta i potreba, te postepeno uvođenje neophodne institucionalne infrastrukture, uz angažiranje postojećih resursa i kapaciteta na putu ka potpunom iskorištavanju dostupnih fondova EU.